Generativ AI spiller allerede en stor rolle i mange forskellige typer af uddannelser og har store konsekvenser for de studerendes læring og undervisernes praksis.

fremdriften har arbejdet med generativ AI i uddannelse og læring siden 2018 og har udviklet en række modeller til både studerende og undervisere. Vores model for AI-baseret læringsdesign giver undervisere og studerende det optimale udbytte af generativ AI.

fremdriften har afholdt mindst 25 workshops for uddannelsesfolk i hele verden og har indtil nu offentliggjort 15 artikler og bidrag til bøger om dette tema.

fremdriften er forskningsbaseret med begge ben plantet i praksis. Fordi teori uden handling er tom – og handling uden teori er blind. 

Kontakt Henrik for at høre mere.

E-mail: henrik@fremdriften.dk